贺(hè )勤再开口态度稍强(qiáng )硬(yìng )了些,我们为人师(shī )表(biǎo )随随便便给学生扣(kòu )上这种帽子,不仅(jǐn )伤(shāng )害学生,还有损五(wǔ )中(zhōng )百年名校的声誉,主(zhǔ )任慎言。
好巧,我(wǒ )叫(jiào )悠崽。孟行悠察觉(jiào )到这个孩子的不一(yī )样(yàng ),试着靠近他,见(jiàn )他(tā )没往后退,才继续(xù )说(shuō ),我们好有缘分的(de ),我也有个哥哥。
孟(mèng )行悠似懂非懂,想(xiǎng )再(zài )问点什么,人已经(jīng )到(dào )了。
难得这一路她(tā )也(yě )没说一句话,倒不(bú )是觉得有个小朋友(yǒu )在(zài )拘束,只是怕自己(jǐ )哪(nǎ )句话不对,万一触(chù )碰(pèng )到小朋友的雷区,那(nà )就不好了。
教导主(zhǔ )任板着脸, 哪能被这(zhè )一(yī )句话就给打发:你(nǐ )说(shuō )没有就没有?你这(zhè )个(gè )班主任也太不负责(zé )任(rèn )了,这个年龄段的(de )学生不能走错路,我(wǒ )们做老师的要正确(què )引(yǐn )导。
孟行悠一口气(qì )问(wèn )到底:你说你不会(huì )谈恋爱,是不会跟(gēn )我(wǒ )谈,还是所有人?
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